在国际劳动妇女节来临之际，日前，武汉纺织大学外经贸学院组织该校青年女教师前往湖北省科学技术馆参观学习。

  “科技馆内现代科技的迅猛发展令人惊叹，教育领域同样也是日新月异，我们教育者肩负着培养未来科技领军人才的使命，必须在教育教学中积极融入先进的科学技术手段，以更丰富、更生动的方式传授知识，引领学生适应这个信息时代的挑战，使教育真正成为科技兴国的强大动力。”艺术学院教师郭康丽激动地说道。

  为了上好一堂课，精心设计、反复磨课，这是武汉纺织大学外经贸学院女教师们的生动写照。她们在实践中思考、思考中提炼，使教与研相互促进成为她们的一种习惯。

  学情的变化和教学的困惑触动外国语学院教师胡敏捷在讲台前的“一亩三分地”里掀起教学的变革。胡敏捷的新课程《英语基础写作（一）》给学院青年女教师们带来了新的思考和启示。她坦言，编写这门课程并非易事：“我认识到，传统的写作教学模式已经没办法满足学生的需求，我们应该创造一种积极主动、多元创新的教育学生的方式，让学生获得更加良好的学习过程体验和最终学习成果。”

  胡敏捷深入调研，细心分析学生的学习目标与实际应用情况，坚持问题导向、目标导向和效果导向相结合的教育方法的理念，运用数字赋能的技术方法，将传统的教学工作转变为线上线下互动模式，通过课堂讨论、案例分析、实践操作等多种教育学生的方式，激发学生的创新意识，提高他们的实践能力。

  学生小徐说，“这门课程真的很棒！我们通过线上线下结合的方式，参与到各种有趣的英语写作活动中，在思考中学习，在实践中成长，感受到了写作的乐趣和挑战。”

  “很多学生刚进入大学这一新鲜且充满未知的环境，怀抱着独立自主的期待，但因为生活学习方式的改变不少同学会感到迷茫焦虑，我必须引导他们树立正确的三观。”马克思主义学部教师赵秋霞说。

  对于这些年轻的思政女教师而言，如何在把握青少年心理特点和学习习惯的前提下把他们关心的理论和现实问题讲清楚、讲透彻、讲鲜活是一门学问。

  一次，工程学院辅导员陈婉荣找到赵秋霞，她所带的年级中有近200名退役大学生士兵。“这群学生非常特殊，我思考了很久，准备了很多经历相似的故事。”赵秋霞向在场的退伍大学生士兵娓娓讲述了陈祥榕烈士以生命诠释“清澈的爱，只为中国”的故事。

  “作为思政工作者，我们要聚焦理论和现实问题、学生关注的热点难点问题，帮他们在心中扎下理想信念之根，在胸中点燃信仰之火。”赵秋霞的话语中透露出对思想政治教育的责任和执着。

  创建合作、互动的教学共同体是教师专业发展的基本保障，也是提高教师的交际、合作能力的主要手段。女教师们在合作中碰撞、争鸣、思辨和吸纳，获得滋养。经管学院教师王玉婷和赵杨旸合作探索博弈教学法的过程诠释了青年教师如何相互帮带以精进教学科研能力，激发团队精神。

  王玉婷笑着回忆道：“起初，我们对于如何设计出吸引学生的博弈案例感到头疼，但我们决心要让课堂充满了许多活力，激发学生的思考和参与。”

  赵杨旸补充：“这次博弈教学法研究，玉婷尽心尽力辅导我收集资料、撰写教案和调研报告，让学生们在博弈中感受到了经济学的魅力。”

  “一直以来，武汉纺织大学外经贸学院格外的重视妇女工作。在学校领导的关心支持下，学院积极倡导平等、公正、开放的教育方法的理念，致力于为女教职工提供良好的职业发展平台和学术研究支持。”该校工会主席钟克喜表示。

  该校党委书记秦红说，学校一直鼓励青年女教师热情参加教育实践和专业培训，不断的提高自己的教育水平和专业能力。只有不断学习和成长，才能更好地为学生发展和社会进步作出更大的贡献。（刘诗言 苏祖安）

  湖北代表团举行全员会议传达学习习重要讲线日上午，十四届全国人大二次会议湖北代表团举行全员会议，传达学习习在参加江苏代表团审议和看望参加政协会议的民革、科技界、环境资源界委员时的重要讲话精神。省委书记、省人大常委会主任、代表团团长王蒙徽主持会议并强调，要认真学习贯彻习重要讲话精神，牢牢把握推进中国式现代化这一最大的政治，加快发展新质生产力，全面深化改革开放，积极融入和服务国家区域发展的策略，全方面推进以流域综合治理为基础的四化同步发展，以中国式现代化湖北实践为强国建设、民族复兴伟业增光添彩。…

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